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发表于 2019-2-12 13:44:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
答阅读题技巧:
读清题目,理解题目本质。出题者在题目设置的时候会把答题的方向告诉考生,围绕出题者的思路去答可以保证大方向不出错。
第二是分清文体,正解运用术语。语文答题有很多东西都是有专业术语的,在阅读理解中,有考生是知道是什么但是没有用专业术语就导致扣分。例如如何突出文章主旨就有烘托、正托、反衬等术语需要考生在答题中表现出来。
第三是手法意识,体现语文的专业。这个需要考生在答题的时候注意要有手法意识,了解文章所用的象征手法。
第四点,分层答题,规范答题细节。就像是人都爱去摆放规范的超市买东西一样,阅卷的老师也喜欢整洁规范的。陈正君表示,养成分层答题的能够让显得更有条理,阅卷老师一看就能把分数算出来,增加好的印象分。
语文考试中阅读理解除了要把握以上四点注意外。较让学生棘手的两个类型—“作用”题和“含义”题,下面是一些技巧和指导。
“作用”题,顾名思义,就是让学生说说一个词语、句子、段落甚至是题目在文章中所呈现的作用,例如“文中画线句子这样写好在哪里?”“这个词有什么作用?”“可否被替换?”这类题型都是作用题。要把握这类题型,首先要把握问题的大方向,弄清楚整篇文章的主题写的是什么。如果是人物的描写,就判断人物描写可能是为了揭示人物性格特点;如果是环境描写,就是用来烘托气氛、烘托人物的心情、推动情节的发展,为下文做铺垫等等;如果是侧面描写,就往烘托主要人物方向去想。其次,要注意手法意识。看看这些词语、句子、段落是否用了一些修辞手法,考官想要考哪些手法。较后,要结合全文的内容、结构、人物、主题来回答。
那什么是“含义”题呢?含义就是既指什么又指什么,既指表面上的意思,又指隐含的东西。把面上的东西说完之后再说隐含的。往往有同学会丢1分或者0.5分,就是因为文字面上的没说,说了文字面上再说隐含会更好。以考试常考的“说说标题的含义”为例,标题的含义常常有“概括文章中心、体现文章的主要内容、直接揭示中心”等作用,这要求考生在通读全文之后了解文章的大方向才可以回答。此外,还要注意含义题里面的实与虚的结合,要找出其背后的象征与联想,由物及人、由事寓理(情)等意义。

泰州莲花六号区名思教育宋老师17315664349
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